Affichage des articles dont le libellé est Mes expériences de travail. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est Mes expériences de travail. Afficher tous les articles

lundi 2 décembre 2013

Curriculum Vitae

Voici mon curriculum vitae à jour en date de novembre 2013.
Au niveau académique, j'ai fréquenté au secondaire le programme d'éducation internationale, ce qui m'a permis de m'ouvrir sur le monde et de participer à de nombreux projets riches en découvertes. J'ai ensuite étudié dans le programme Sciences humaines au Cégep pour ensuite me diriger au bacc. en éducation préscolaire et primaire à l'UQAM. Suite à l'obtention de mon baccalauréat en 2012, j'ai décidé de poursuivre mes études afin de continuer mes apprentissages. Je souhaitais continuer à acquérir de nouvelles connaissances et partager avec des collègues sur des nouvelles pratiques. Pour être un bon enseignant il faut sans cesse se renouveler et être à l'affut de ce qui se passe. Je ne souhaitais pas rester seule dans ma classe, je souhaitais m'épanouir dans un groupe d'étudiants aussi intéressés que moi. C'est pour ces raisons que je me suis inscrite au diplôme de deuxième cycle en enseignement préscolaire et primaire à l'Université Sherbrooke (DESS).

Formation académique

Université de Sherbrooke                                                                   Septembre 2012 à aujourd'hui
Diplôme de 2e cycle en enseignement au préscolaire et au primaire    
5 cours complétés
 

Université du Québec à Montréal (UQÀM)                                     Complété en avril 2012
Baccalauréat en Enseignement préscolaire et primaire                          

 
Collège de Valleyfield                                                                         Complété en mai 2008
Sciences humaines, profil individu
Diplôme d’études collégiales
 
École secondaire des Patriotes de Beauharnois                               Complété en Juin 2006
Diplôme d’études secondaires
Programme d’études internationales (PEI)
 
Programme École de musique Vincent d'Indy                                1996 jusqu'à aujourd'hui
Piano classique. Dernier diplôme obtenu : 8ème
année en décembre 2007, 9ème année en cours.
 

Au travers de l'enseignement, je continue à accomplir une autre des mes passions au quotidien, la musique classique. Elle occupe ma vie depuis l'école primaire et est très importante pour moi. Que ce soit au travers la pratique du piano ou de l'écoute de la musique de grand compositeurs, la musique m'inspire beaucoup. J'encourage mes élèves à développer une telle passion pour quelque chose qui les attire. La musique est ma passion et je souhaite la transmettre à mes élèves en l'intégrant au quotidien dans mon enseignement.

Expérience professionnelle

Commission scolaire des Trois-Lacs
Enseignante à l'école Val-des-Prés, St-Polycarpe                                    Septembre 2013 à aujourd'hui

Commission scolaire de la Vallée-des-Tisserands                               Septembre 2012 à Juin 2013   
 Enseignante à l’école Langlois, Salaberry-de-Valleyfield


École de musique Labelle Musique                                                  Septembre 2012 à Février 2013
Enseignante de piano classique
Enseignante initiation à la  musique 3 à 6 ans


Commission scolaire de la Vallée-des-Tisserands                               Mai 2009 à Juin 2012     
Suppléance dans les écoles du territoire.
Sur appel
 
Centre de la Petite Enfance Citronnelle Valleyfield                               Été 2012
Emploi d’été
Éducatrice en garderie
 

École primaire Gardenview (Ville St-Laurent)                   Septembre 2012 à Février 2013
Emploi à temps partiel.
Monitrice de langue française
Aide aux enfants en difficultés, tutorat
 

Maison des Jeunes Salaberry-de-Valleyfield                                    Été 2011
Projet Coop Jeunesse (Réseau Coop)
Emploi d’été
Supervision et aide aux adolescents
Formation aux adolescents sur le milieu du travail
Faire le lien entre les adolescents et les clients
 
La Magie des mots                          
Emploi d’été                                                                                        Été2009
Les Ateliers d’Émilie, ateliers de français aux élèves                        Été2010
de 4ème et 5ème année, aide aux enfants en difficulté.
 
Programme Accent                                                                  Septembre 2008 à Juin 2009
Emploi à temps partiel à l’école primaire
d’immersion française Gardenview
Monitrice de langue française

 
IGA Reid & Gadoua, Beauharnois                                        Février 2007 à Octobre 2008
Emploi à temps partiel
Commis charcuterie, service aux clients
 
Comité des Sports et Loisirs, St-Étienne                                      Été 2007
Emploi d’été
Monitrice de camp de jour, enfants de 3 à 12 ans
 

Cours de Piano classique                                                                Septembre 2005 à Juin 2009 
Cours privés donnés à des enfants de tous âges.
À domicile
 
Gardiennage d’enfant                                                                     2001 à 2009
Résidences privées, St-Étienne-de-Beauharnois et environs.

 Mon curriculum vitae me rend particulièrement fière car il est riche en expériences en lien avec l'enseignement. Au cours de mes nombreux emplois, j'ai eu la chance d'être en contact avec beaucoup de gens et j'ai aussi pu toucher à plusieurs clientèles allant des poupons aux adolescents. Les emplois que j'ai occupés m'ont permis de développer mon entregent, mon sens de l'initiative et de la débrouillardise et aussi ma maturité. Tous ces emplois m'ont permis de voir le monde d'une façon différente et ils mont permis de prendre de l'expérience un petit morceau de toutes les personnes que j'ai rencontrées.

mercredi 13 octobre 2010

Mon été

Cet été encore, j'ai eu la chance de donner des ateliers de français au élèves de 4ème et 5ème année pour un organisme appelé "la Magie des mots".
http://www.lamagiedesmots.org/?Bienvenue


mercredi 9 septembre 2009

Été 2009

Mon été 2009 était magnifique. J'ai travaillé pour un organisme à but non-lucratif qui s'appelle " La magie des mots". Pendant 5 semaines, 3 étudiantes en enseignement préscolaire et primaire et en adaptation scolaire et moi-même avons donné des ateliers de français aux élèves de 4ème et 5ème année. Nous devions concevoir les ateliers, en lien avec le programme de formation et ensuite, les présenter aux élèves. Cela m'a beaucoup aidé à travailler mes compétences en planification de situations d'apprentissage. Ces cours étaient particuliers puisqu'ils se devaient de rendre le français amusant et différent, notamment à l'aide de jeux et d'activités d'équipes. Les élèves venaient sous une base volontaire, et ils étaient fort nombreux! Je garde de merveilleux souvenirs et un bagage d'apprentissage étonnant de mon été! Je souhaite reproduire assurément l'expérience l'an prochain!
Site web de la Magie des mots: http://lamagiedesmots.org


C'est possible d'apprendre le français en s'amusant!